Kompetensi dalam Pembelajaran

Keunggulan suatu bangsa tidak hanya diukur dan tertumpu semata-mata pada kekayaan sumber daya alam yang melimpah dan dimiliki oleh suatu bangsa, melainkan juga dilihat pada ketersediaan dan keunggulan sumber daya manusia (SDM) yang berkualitas, yaitu tenaga pendidik yang terdidik serta mampu menghadapi tantangan yang timbul seiring dengan perubahan yang terjadi di segala bidang kehidupan manusia, khususnya dalam kehidupan era globalisasi. Dalam kaitan dengan itu, pendidik disekolah memiliki peranan yang sangat penting dan strategis dan memiliki faktor yang sangat menentukan dan menyiapkan sumber daya manusia yang berkualitas.

            Kompetensi adalah spesifikasi dari pengetahuan, keterampilan, dan sikap serta penerapan dari pengetahuan dan keterampilan tersebut dalam suatu pekerjaan atau lintas industry, sesuai dengan standar kinerja yang diisyaratkan. Konsep kompetensi difokuskan pada apa yang diterapkan dari seorang pekerja ditempat kerja dan bukan dalam proses belajar. Semua aspek pelaksanaan pekerjaan dan yang termasuk di dalamnya bukan hanya tugas kecil dalam arti sempit (Direktoran Pembinaan SMK Depdikbud, 2008).

            Pembelajaran berbasis pada penekanan kompetensi dalam belajar adalah pembelajaran yang dilakukan dengan orientasi pencapaian kompetensi peserta didik. Muara dari pembelajaran tersebut adalah meningkatnya kompetensi peserta didik yang dapat diukur pada pola sikap, pengetahuan, dan keterampilan.

Sumber: Hosnan, M. 2014. Pendekatan Saintifik dan Kontekstual dalam Pembelajaran Abad 21. Bogor: Ghalia Indonesia